牛津大学官宣所有专业要求雅思75；美国调整留学签证政策一周资讯近日，教育部等四部门进一步规范义务教育课后服务，提出严禁随意扩大范围、严禁强制学生参加、严禁增加学生课业负担等规定；牛津大学宣布统一上调语言成绩申请门槛；美国公民及移民服务局（USCIS）调整政策，留学生签证可直接申请绿卡。更多资讯内容，详见下文。

　　12月27日，教育部办公厅等四部门日前联合印发《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》。

　　《通知》指出，严禁随意扩大课后服务范围。学校课后服务应安排在上课日及完成国家规定课程和学校教学计划之后，结束时间应与当地正常下班时间作好衔接。学校为学生提供的早到校看管和自习、午餐午休看管、晚自习等服务不得纳入课后服务范围。

　　严禁强制学生参加。课后服务必须严格遵循学生自愿参加原则，学校和教师不得强制要求学生参加。学校开展课后服务要充分征求家长意见、征询学生需求，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，由学生和家长自愿报名、自主选课。

　　严禁增加学生课业负担。要因地因校制宜，开设丰富多彩的德育、体育、美育、劳动、阅读、科学、兴趣小组和社团活动等，适当增加学生参加体育锻炼的时间，为有需要的学生提供辅导答疑和学习拓展指导，促进学生全面发展。不得利用课后服务时间组织学生刷题备考、讲授新课或集体补课。

　　严禁以课后服务名义乱收费。不得以课后服务名义擅自增加收费项目、扩大收费范围，不得违背学生家长意愿强制收费或捆绑收费，不得通过家长委员会、第三方机构等收取课后服务费。不得将早到校看管和自习、午餐午休看管、晚自习等纳入课后服务收费项目。地方和学校要按本地区规定对家庭经济困难学生减免课后服务相关费用。

　　严禁不符合条件的机构和人员进校提供课后服务。要建立第三方机构进校园遴选审核机制，形成机构名单、服务项目及引进费用标准，加强日常监管并建立动态调整机制。要建立校外引进人员资格审查机制，严禁不符合规定条件的人员进入学校提供课后服务。

　　近日，《湖南省新时代基础教育强师计划实施方案》印发，确定每年9月为全省教育系统“师德师风教育月”，重点建设20个左右省级师德师风教育实践基地，提出将乡村学校任教20年以上的优秀乡村教师优先纳入“湖南省优秀教师、优秀教育工作者”表彰项目。

　　同时，《方案》强调，严禁省会城市到其他市县、城区学校到乡村学校无序“挖人”。将累计有2年以上农村学校或薄弱学校工作经历，其中至少有1年农村学校工作经历作为申报中小学教师系列副高级职称的必要条件。

　　3.河北：印发《河北省职业教育“2+2+2”贯通培养项目管理办法（修订）》

　　日前，河北省教育厅下发通知，对在本省推行的职业教育“2+2+2”贯通培养项目管理办法进行修订并自发布之日起实施。

　　职业教育“2+2+2”贯通培养项目是指由中等职业学校（以下简称中职）、高等职业学校（以下简称高职）、企业联合开展“中职2年+企业2年+高职2年”的贯通培养项目，为企业培养高素质技术技能人才，为学生就业和发展提供服务。

　　根据新规定，河北“2+2+2”贯通培养项目申报工作由省教育厅定期组织，原则上中职、高职与企业选择相关岗位相互适宜的专业开展对接，联合申报，三方遵循责任共担、合作共赢原则，自愿签订并履行“2+2+2”联合贯通培养协议，明确职责与分工、权利与义务、遇到不可抗力情况或争议的解决办法等并共同制定联合贯通培养工作实施方案。

　　据广东省生态环境厅27日消息，《广东省生态环境教育条例》(下称《条例》)定于明年1月1日起施行。

　　《条例》着眼于构建齐抓共管、群策群力的“大教育”格局，坚持家庭、学校和社会教育相结合，明确要推动生态环境教育融入学校、幼儿园教育内容。

　　日前，《河南省中小学地方课程和校本课程建设与管理办法（试行）》发布，提出学校要建立健全教师、社会专业人士以及家长等多方参与的校本课程开发机制；每门校本课程均要研制课程纲要，明确课程名称、开设年级、课时，阐明课程目标、内容、结构、实施和评价方式等。

　　2023年12月25日至26日，由中国宋庆龄基金会指导，中国宋庆龄青少年科技文化交流中心主办的“第二届青少年可持续发展教育国际论坛”在京成功举办。

　　本届论坛围绕“共享·共建·共赢 培养面向未来的新时代青少年”主题，发布“青少年可持续发展教育共建倡议”、 “青少年可持续发展教育场馆行动计划”，并以主旨报告、专题报告、圆桌研讨、成果展演等形式，展示青少年校外教育发展的创新之路。

　　12月28日，“一带一路”教育国际交流论坛举行在在海上丝绸之路的起点福建泉州举行，论坛以“高质量推进‘一带一路’教育国际交流合作的路径、机制与方法”为主题，由中国教育国际交流协会“一带一路”教育国际交流分会主办，福建省教育国际交流协会和黎明职业大学共同承办。

　　12月21日，国家发展改革委发布消息，经国务院批复同意近日印发《横琴粤澳深度合作区总体发展规划》。

　　到2035年，在合作区就业的澳门居民约8万人，居住的澳门居民约12万人，合作区促进澳门经济适度多元发展的战略目标基本实现。

　　沙教育正式获授权成为剑桥TKT考试中心近日，梅沙教育集团宣布与剑桥大学英语考评部达成合作，引入教师教学能力证书TKT（Teaching Knowledge Test）考试

　　TKT教师教学能力证书，是全球英语教学领域广受认可的资格认证。该证书受国内多个省级教育厅、大中城市教育局、各大教育机构认可，既作为上岗、外派、优先培养、选拔骨干教师的参考标准，亦可作为CELTA/DELTA等证书考试的敲门砖。

　　12月27日，东方甄选（在港交所公告，董事会批准向母公司新东方建议出售教育业务，合计代价为人民币15亿元，以现金支付。

　　12月28日，根据微信公众号“学通房山”发布信息，继11月29日、12月6日分别与北京第二实验小学、中关村第三小学签订合作办学协议后，12月27日，房山区人民政府又与北京市第二中学签署了合作办学协议，合办学校名称为“北京市第二中学房山分校”，为九年一贯制学校。

　　此外，北京十一学校龙樾实验中学、永泰小学、清河四小联合成立十一龙樾教育集团

　　集团未来将以“创造适合每一位学生发展的教育”为共同愿景，确立三校“联席会议”制度，建立学术研究与分享平台，加强以学生为中心的价值体系与课程体系建设，促进教师专业发展和学生德智体美劳全面发展。

　　12月28日，深美外籍人员子女学校中学部新校区筹备揭牌仪式举行。据悉，深美外籍人员子女学校(SAIS)于2005年5月经中华人民共和国教育部和广东省教育厅批准成立，已建校18周年，是Cognia认证的学校，开设从学前3岁到高中12年级课程，提供IB、AP课程，将新增HKDSE课程，即香港中学文凭课程。

　　12月25日，合肥加拿大外籍人员子女学校在其官方微信公众号官宣学校获得Cognia®认证。

　　12月25日，鄂州华宜寄宿学校签约仪式举行，学校总投资20.3亿元，总占地面积近240亩，总建筑面积21.3万平方米。

　　近日，牛津大学宣布将原来要求语言成绩达到标准水平Standard Level（总分7.0，单项6.5）的专业统一上调申请门槛。

　　12月20日，美国公民及移民服务局（USCIS）在其官网更新了其留学类签证（F类和M类）的政策指南，明确了留学生及其家属在美国境内的就业许可、身份变更、居留延期和恢复申请方面的诸多疑问。

　　英国《泰晤士报》24日报道称，由于新宿舍的建设工作被搁置，学生数量又在不断增加，英国牛津大学约120名本科生不得不被安排在酒店住宿。受资金短缺影响，部分学院建造新宿舍的工作一直无法推进。为此，一些学院只能向捐赠者求助。

　　韩国《东亚日报》25日报道，近年来，江原观光大学因生源不足长期处于亏损状态，2024年不再招收学生，这意味着该大学处于关门进行时。该报感叹称，在韩国学龄人口减少的危机中，连大学也不能置身事外。

　　韩国国内大学数量将降为190所，仅为2021年（385所）的49.4%。

　　当地时间23日，第四届 “中领杯”泰国中国语言文化大赛决赛暨颁奖典礼于清迈崇华新生华立学校举行。

　　美国《纽约时报》25日报道称，随着对哈佛大学校长盖伊在国会“反犹”听证会上表现和著作抄袭指控的争论愈加深入，这所世界知名大学背后神秘的“哈佛公司”渐渐浮出水面。